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oaioai:revistas.ufpr.br:article/36188

O trabalho de campo e o estudo em laboratório: importância e viabilidade no ensino de Geografia segundo posicionamento de professores das escolas de primeiro e segundo graus em Curitiba

Authors
Publication date
31 December 1987
Publisher
Base de Dados Cientificos da UFPR

Abstract

A presente pesquisa teve como base um estudo piloto sobre o ensino de Geografia em nível de 2º grau, desenvolvido com uma amostragem de professores e alunos de algumas escolas da Capital e do interior do Paraná

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Biblioteca Digital de Periódicos da UFPR (Universidade Federal do Paraná)

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