Uticaj pandemije Covid -19 na transformaciju obrazovanja u zdravstvu

Abstract

Pandemija COVID-19 dovela je do istorijskog preokreta u svim segmentima društva ne ostavljajući po strani obrazovanje. Iako je potreba za celoživotnim obrazovanjem zdravstvenih profesionalaca deo globalnog i trajnog konsenzusa opšte i stručne javnosti, izazovi koje je COVID-19 postavio, proširili su se u organizacijskom, sadržajnom i profesionalnom smislu, postavljajući vremensku dimenziju u prvi plan: suačavanje sa dosada nepoznatim virusom zahteva hitnu reakciju potkrepljenu znanjem i iskustvom. Pandemija je uticala da se primena informacionih tehnologija putem on line nastave pozicionira kao summum bonum za obezbeđivanje kontinuiteta u obrazovanju. Primena digitalnih tehnologija u zdravstvu sa telemedicine i telehealtha proširila se i na obrazovanje zdravstvenih radnika. Digitalno obrazovanje se pokazalo kao dobro privremeno rešenje, a brza i neupitna promena kao prilika da se procene prednosti i mane brojnih modela koje digitalno obrazovanje pruža i razvija. Ključne reči: COVID 19, obrazovanje u zdravstvu, virtuelno obrazovanje, telemedicin