We are not able to resolve this OAI Identifier to the repository landing page. If you are the repository manager for this record, please head to the Dashboard and adjust the settings.
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Abstract
A mérés-értékelés IKT eszközökkel való támogatása képes lehet a
folyamat teljes és valódi megreformálására. A felelősségteljes
áttéréshez azonban pontos információkkal kell rendelkezni arról,
hogy a médium megváltoztatás, hogyan befolyásolja az
eredményeket. Ez egyrészt indokolt a korábbi papí alapú
eredményekkel való összehasonlítás végett, másrészről nem lehetnek
hátrányosan érintett tanulói körök (Molnár, 2010; Lent, 2009). Jelen
tanulmány az itemek különböző paramétereinek szempontjából
vizsgálja a média befolyásoló erejét a matematika műveltségterületen
elsőtől hatodik osztályig
Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.