RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia

Abstract

Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en españolSe pretende enmarcar la incorporación del aprendizaje-servicio y las tecnologías digitales en la enseñanza y el aprendizaje, a la vez que analizar la complejidad de algunos de sus desafíos y promesas. Se busca proporcionar perspectivas que puedan contribuir a la implementación de innovaciones e investigaciones pedagógicas que mejorarán la práctica y los resultados de aprendizaje. Se brinda una descripción general de del concepto del aprendizaje-servicio y sus en implicaciones escenarios digitales.ES