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oaioai:rodin.uca.es:10498/10700

Pedro Muñoz Seca: una visita interdisciplinar para acercarnos a las competencias básicas educativas desde la lectura

Authors
Publication date
1 January 2009
Publisher
Cádiz: Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones

Abstract

La constante intención de acercar la lectura a la escuela y, sobre todo, la lectura de los clásicos de nuestra literatura española plantea la necesidad de buscar estrategias y prácticas educativas en el plano de la enseñanza/aprendizaje que puedan incluirse en nuestra programación docente. La visita a la Fundación Pedro Muñoz Seca es un ejemplo de interdisciplinariedad que, con el humor como aliado, facilita la adquisición de las competencias básicas educativas teniendo como base la lectura de este dramaturgo español

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Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz

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Last time updated on 28/09/2018

This paper was published in Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz.

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