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Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Aachen 2022
Abstract
Die Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) fand vom 12. bis zum 15. September 2022 an der RWTH Aachen statt. Der vorliegende Band umfasst die ausgearbeiteten Beiträge der Teilnehmenden zum Thema: "Lernen, Lehren und Forschen in der digital geprägten Welt"- Book
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- Fachdidaktik
- Physikunterricht
- Chemieunterricht
- Naturwissenschaftlicher Unterricht
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- Forschung
- Digitalisierung
- Naturwissenschaftliche Bildung
- Lernprozess
- Lehrerbildung
- Bildung für nachhaltige Entwicklung
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- Klimawandel
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- Messung
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- Reflexion <Phil>
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- Unterrichtskonzeption
- Selbstwirksamkeit
- Seiteneinstieg
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- Selbst gesteuertes Lernen
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- Lehr-Lern-Forschung
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- Künstliche Intelligenz
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- Teaching-learning research
- Teaching-learning process
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- ddc:370
- Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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- Empirische Bildungsforschung
- Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer
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Last time updated on 27/09/2023
This paper was published in Fachlicher Dokumentenserver Paedagogik/Erziehungswissenschaften.
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